מיכל אדלשטיין
מיכל אדלשטיין, מומחית לאימון מבוגרים ובני נוער בעלי הפרעת קשב, מפתחת כלים ותכנים לקידום אנשים וארגונים בתחום הפרעת הקשב, בניהם ניסיון בעבודה מול שב"ס, צה"ל, תנועות נוער וארגונים נוספים.
מתוך הנסיון המקצועי הרב שצברה בליווי ארגונים בתחום הפרעת הקשב, נוכחה לדעת כי פיתוח מודעות בקרב הארגון לגבי הפרעת הקשב בקרב אנשיו, לימוד על הפרעת הקשב ורכישת כלים להתמודדות עם ההפרעה, מעניקה הזדמנות לשיפור והתייעלות תפקודו של הפרט בתוך הארגון מיכל מציעה גישה מקדמת לגבי הפרעת הקשב בארגון הנוגעת למעסיקים ולעובדים למרות ובזכות הפרעת קשב, אפשר להצליח בחיים, לקדם ולהתקדם ולמצות כישורים ויכולות בכל התחומים.
מיכל אדלשטיין היא בעלת ניסיון ייחודי רב בטיפול בהפרעת קשב בקרב נוער בסיכון ואוכלוסייה עוברת חוק.
במחשבה שניה –נוער בסיכון בצל הפרעת קשב
"הפרעת קשב היא מחולל משמעותי של התנהגויות סיכוניות, קשיי מוטיבציה, נטייה להתמכרויות ומצבי נשירה גלויה וסמויה מביה"ס". ככה נפתחת ההרצאה במחשבה שניה-נוער בסיכון בצל הפרעת קשב, המבוססת על מחקרים, ניסיון מקצועי רב וחיבור לשטח. במחשבה שניה הינה הרצאה מקצועית, חוויתית ומשמעותית העוסקת במאפייניה של הפרעת הקשב, בעיקר במצבי קיצון.
ההרצאה מעניקה תמונה רחבה על מאפייניה של הפרעת הקשב ומתארת את השלכותיה על כל תחומי החיים בקרב בני נוער ועוסקת בקשר בין הפרעת הקשב למעגלי החיים השונים הרלוונטיים בגיל זה כגון לימודים, חברה, קשרי משפחה, הגיוס לצבא ועוד..
ההרצאה עוסקת בקשר שבין הפרעת קשב להשלכות על מצבים של נשירה סמויה וגלויה מביה"ס, חרדות, דיכאון ותחלואה נלווית, ועד למצב של עבריינות נוער.
ההרצאה מביאה מקרי מבחן שונים העוסקים בדוגמאות מהשטח במצבים שונים של העדר טיפול ועד לטיפול מדויק בהפרעת קשב. לצד זאת, עוסקת ההרצאה גם ביתרונותיה הייחודיים של הפרעת הקשב.
זוהי הרצאה מרתקת, המבוססת על ניסיון מהשטח והציגה מקרי מבחן, המעידים עד כמה מודעות להשלכותיה של הפרעת קשב ודרכי הטיפול בה בקרב הסביבה הקרובה, יכול להיות קריטי. ההרצאה מעניקה ידע פרקטי לצד גישה מקדמת ומעצימה על תפקידם של העובדים עם נוער בסיכון במקרים מעין אלו.
במהלך ההרצאה ניתנים כלים ראשוניים להתמודדות עם הפרעת הקשב, המעניקים למדריכים ידע מקצועי לצד כלים פרקטיים לשימוש מידי בהתמודדות עם בני נוער בעלי הפרעת קשב וקשיים תפקודיים (ולא רק).
זוהי הרצאה משמעותית לאנשים הנוכחים ברגעים הקריטיים של מפגש עם נוער בסיכון.
